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差别化教育,因材施教2021-08-22 13:38:01.02019年9月26日,在“与任正非咖啡对话”会议中,任正非表示,中国目前最重要的还是基础教育,中国的小学生、中学生所有人都用一样的课本,学习一样的知识,差异化和思辨能力无法体现,这样的教育模式培养不出来领军人才。 我国每年有七八百万大学生毕业,加上中专生大约有一千万,聪明人很多,如果允许差别化教育,就会姹紫嫣红。一二一齐步走,同质化就缺少活力,不易产生天才。 教育的本质是人的自我价值实现,是人的能力的培养。人是要为社会做事的,是研究科学、研究人文的,但是现在的教育不在人这里,在如何才能拿到分数、证书,因为拿到证书就是有能力了,就可以找工作了。 考题是用来证明能力的,但现在都是考做题能力,考应试技巧,题目里体现的都是死的知识。也许,让企业、做事的机构来招人才,是教育本质改革的出路。 做教育,关注人,关注能力的培养,不在知识和分数。 |